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第21章 庠序

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第21章 庠序

郁清珣看著懷中的妻子,好像不明白為什麽會變成這樣,可內心深處又響起一道聲音,層層回蕩在腦海中。

她只是不再愛你了而已。

只是不再愛了。

他早知道這點,也早就清楚明了。

只是刻意忽略,總想著一切還能回到曾經。

但她曾經……也是愛著他的啊。

郁清珣一時像失去什麽,只怔怔擁著她一動不動。

外頭傳來聲響,丫鬟們已起床洗漱,院裏傳來打水以及壓低了的說話聲,再遠一些的村落裏,還有公雞迎著晨光,發出悠長鳴叫。

“阿娘,醒了嗎~”郁棠的聲音傳進來,像趴在門縫外。

唐窈再推了把身邊人,終於從他懷中掙脫,起身下了床。

“醒了,進來吧。”她朝外道。

房門立時推開來,郁棠走在前頭,丫鬟端著洗漱用品跟在後。

裏長家小,屋裏沒有洗漱專用的耳房,空間也不大,一下進來兩三人便顯得逼仄擁堵。

郁棠不想讓位退出去,目光掃過一圈,見爹還躺在榻上,便徑自爬上去,趴在他身邊好奇看著,“你還困嗎?”

郁清珣:“……”

郁清珣收回心緒,看向近在咫尺的女兒。

小姑娘臉蛋白白凈凈,精致可愛,一雙眼睛水靈清透,那眉毛不像她娘,反到更像他,秀氣裏透著幾分颯爽英氣。

郁清珣伸手捏了捏她臉,“怎麽起這麽早?”

“不早了,我都聽到公雞打了兩次鳴。”她伸出兩根手指,模樣認真又可愛。

郁清珣心下一軟,將人抱進懷裏,低頭跟她臉頰貼了貼,還沒剃刮的胡渣蹭到她臉。

小姑娘立即掙紮起來,嚷嚷道:“你胡子、你胡子紮到我了!”

“癢,哈哈哈,你快放開我,別紮了……”

郁清珣逗弄了會女兒,終於甩開先前的沈悶,心情很好地起床洗漱刮胡子去了,又在庭院看到兒子乖巧坐在凳子上,讓奶娘給紮頭發。

洗漱完畢,一家子在庭院裏用晨食,丫鬟婆子站邊伺候。

院外隱約傳來讀書聲。

郁棠邊喝粥邊聽著,好奇道:“這裏也有學堂嗎?”

“應是附近的鄉學庠(xiang)序。”郁清珣答著,不知想到什麽,也來了興趣,道:“趁船還沒來,待會過去看看?”

“庠序是什麽?”郁棠一臉好奇。

“就是外頭的書塾學堂,由官衙所建,屬官學,各縣鄉皆有,只要是年滿七歲的孩童,無論男女,皆可入內進學。”郁清珣耐心答著。

“哦。”郁棠沒發覺這跟家裏的學堂有什麽不同。

唐窈聽著,心念微動。

這是先皇乾元帝變法改革後的新庠序。

曾經的鄉學庠序不招收庶民,想要入內進學得先有一定的學識或身份。

現在的鄉學庠序遍布各縣鄉,只要身份清白,年滿七歲便可入學,且無需束脩,不限男女,哪怕黔首庶民也能識字讀書,是真正履行了上古聖人所說的“有教無類”。

鄉學之上,還分有縣學、府學和州學,以及京都國子學,但想要去“鄉”以上的官學進學,得通過相應的科舉考試,方有資格入內。

盡管如此,乾元帝此舉,依舊給予了所有庶民讀書識字,攀沿往上的機會。

而他的變法改革,還不只限於此。

郁清珣有心想過去訪看,餐後便借消食的借口,讓裏長過來帶路。

裏長為一鄉之長,是大晉縣衙以下,負責管理鄉鎮裏的低階小吏。

郁清珣一行在裏長帶領下,轉去了鄉學庠序。

庠序外是一片平整空地,旁邊有幾間土坯瓦房,看著簡陋,其中三間土坯房內坐著進學的學童,兩個教學先生各自領的學童們,或朗讀蒙學書籍,或講述典故背景。

“可需將人都叫出來問話?”跟隨在旁的裏長緊張詢問,臉上掛著不自然的諂笑。

“不必。”郁清珣只在窗邊瞥過一眼,便領著人退開去。

裏長以及本縣知縣等人緊隨在後。

郁清珣掃過那幾間簡陋土坯房,隨口問道:“按鄉學庠令,各村年滿七歲的孩童,皆可來此進學,為何這裏只有這點人?”

大晉一縣有十鄉,一鄉有千戶,就算每十戶一個適齡孩童,這鄉學庠序內也該有百人,可當前庠序內坐著的學童卻不到五十人。

“大人有所不知……”裏長頭上冒汗,拱手顫聲回話:“雖庠序無需上繳束脩,但進學需要筆墨紙硯,這些東西樣樣精貴,被稱之為文房四寶,我等小民果腹尚且艱難,實在、實在是……付不起這些許銀錢購買。”

“且……且在我等這小地方,年滿七歲的孩童已能幹不少事,讓他上學就得白養著,各家各戶本就艱難困苦,有著忙不完的農活,如何願意將人力浪費在進學上?這、這本就不是我等庶民能高攀……”

“高攀?”郁清珣輕睨過去,“你的意思是,先皇變革鄉學庠序,讓你們識字讀書,非但沒幫到你們,反而害了你們?”

“小人不敢!”裏長雙腿一軟,嚇得當場跪下,“小、小人只是……”

“國公容稟。”後方跟著的綠袍知縣往前一步,躬身執禮。

郁清珣漠然瞥去。

知縣拱手彎腰,不敢擡頭,話語清晰平穩:“先皇變革鄉學庠序,教化萬民,如古之聖人,此自是仁德之政。”

“然,庶民眼界底下,愚昧無知,不知先皇帝教化萬民,實乃開智生福之仁舉,只知進學讓家中少了勞力,多了消耗,增加苦難,這才多有抗拒,不願入學,此乃庶民蒙昧,非先皇不察。”

郁清珣聽著神色不變,下頜輕點了點,“縣尹可有勸學妙法?”

綠袍知縣頓了片刻,道了聲:“有。”

“哦?”

“庶民們不想孩童進學,無非兩點,其一,進學需要花費銀錢購買筆墨紙硯,他們負擔不起;其二,進學會浪費勞力,讓家中缺少幫手,而消耗的口糧卻沒有因此減少。”

“只要能解決這兩點,庶民們自會明白讀書識字之好。”

實際上,百姓們不是不知道讀書識字的好處,而是沒辦法。

他們沒錢購買筆墨紙硯,他們負擔繁重,有幾張嘴吃飯,就得有幾個人幹活,白養不起一個人去進學。

綠袍知縣繼續道:“第一點筆墨紙硯雖貴,省著點一年五六百文也勉強夠用,家裏負擔不起,可由全族或全村繳納銀錢供予,若還是不夠,剩下的可由縣衙資助。”

“第二點則需要調整庠序教學時間,僅晨間早起教學一兩個時辰,其餘時間願學者留下繼續學習,不願學者可歸家勞作。”

“五六百文能買到幾張紙幾兩墨?每日一兩個時辰又能學到什麽?”郁清珣看著他,語調平淡聽不出情緒,“縣尹應該知道,這般松懈不說金榜題名,就連童生試都過不了。”

“庶民愚鈍貧窮,能有幸識得千百個字便足矣,哪敢妄想童生秀才。”綠袍知縣躬身答著。

“何況,先皇變革鄉學庠序,主在啟民智,無需他們各個金榜題名,只要能使有心有才之人,有此機會乘風萬裏,脫穎而出,便是成功。”

郁清珣不置可否地聽著,“這些你都試過了?”

“是,此地庠序能有四十八人,便是因此。”知縣道。

郁清珣眸色微沈,很快又恢覆尋常,“你是說你實行勸學過後,庠序也才區區四十八人?”

“是,河道縣十鄉,這裏的庠序已經是人數最多的了。”知縣答道。

“其他人為何不來?”

“這已經是各村能供應的極限。”

不是適齡孩童少,而是負擔不起。

“一鄉上千戶人口,連三十兩銀子都拿不出來?”郁清珣倒真有兩分詫異,他知道庶民窮,但沒想他們會窮到這個地步。

三十兩銀子分攤開來,一戶只需30文。

“庶民窮苦,果腹尚且不易,何況還有春秋兩稅。”知縣躬身答著。

郁清珣沈默下來,好一會兒才問:“其他各縣也是如此?”

“若各縣不曾勸學,下縣鄉學庠序內能有一二十人便算不錯,上縣富足倒是會有百人以上。”知縣道。

郁清珣眉頭擰了下,“你這法子可能推廣?”

“能。”

“好。”郁清珣展眉確切,“將此策上疏,若有阻攔者,你可著人直稟於我。”

“是。”綠袍知縣沈穩答著,壓下隱隱浮上的激動。

郁清珣沒再多說,正要走人,餘光掃見郁棠帶著郁桉,正趴在庠序講堂窗口朝裏看去。

“棠棠,莫要打擾人家,該走了。”他喚了聲。

“哦。”郁棠這才領著弟弟走來。

一群人浩浩蕩蕩從庠序出來,朝其他地方逛去。

郁棠跟在母親身邊,拉著手說起方才見聞,“這學堂跟我家的學堂不一樣……”

“怎麽不一樣?”唐窈微笑問著。

“他們桌上沒紙也沒筆沒墨……唔,這裏先生教的,我都會!”小姑娘說著,挺起小胸膛,滿臉驕傲。

郁桉牽著母親另一只手,眨了眨眼睛,軟軟道:“我還不會……”

“等你入學就會了。”郁棠安慰弟弟,又扭頭繼續跟母親說話,“我在裏面看到昨天見過的姐姐了,那個姐姐好可憐,連鞋子都是破的,比我不喜歡的那個可憐多了,阿娘,我可以把我不穿的鞋子給她嗎?”

她口中不喜歡的那個,自是指郁長歡。

唐窈笑著撫過她發絲,“你不穿的鞋子,她未必穿得下,想幫她的話,可以跟你爹說。”

“哦。”小姑娘立馬往前奔去。

郁清珣聽著,目光朝這邊看來。

唐窈神色如常,牽著兒子不遠不近地跟著。

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